作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,强调要改进学习方法,是因为学生们普遍存在低效学习的问题。考试成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

我们今天重点说一个学霸们都很重视,同时也非常基础的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

课堂听课要积极主动,跟着老师的思路。同学们可以统计下是不是这样,不少物理考试题的重点与难点,老师们其实都在课堂上讲到或涉及到过,同学们要注意认真听。

为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与思路,在考场上自己还是不会做,致使扣分呢?同学们要反思,自己课堂上是一直聚精会神听吗?是否一直跟着老师的思路?

学习,还包括以后的工作,都要自律,自己约束自己。

同学们要明白:听课不是看电影,等着剧情的发展。我教书多年,始终认为老师不是课堂主体,学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我要特别强调,课后一定要及时把课堂不理解,没搞懂的问题想办法解决掉,不要积累。可以去问周围成绩好的同学,也可以问老师,不要往后拖。

学好物理课下要多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有什么好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

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这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。同样的时间内,知识点学的更加牢固,解题方法更加清晰,靠着时间的积累,慢慢就把其他人都超过了。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更专心?自己是否思路总在跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,是否在写完之后对题进行了系统梳理?

3、考试前,学霸和自己谁复习更细化?更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了归纳?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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