高中物理学习方法|要分析学习问题进而改进学习质量|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

客观理性分析自己学习不足

课下应客观评判自己的学习问题，分析自己的优势和劣势。同学们对学过知识的理解与掌握水平，以及学习能力，以及习惯等存在较大的差异。适合别人的，对你未必就是试用的。

比如，班里物理总考第一名的同学的学习方法，班里最后三、五名照搬是毫无意义的。

还有，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解，可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之，还是要客观地分析问题，找到适合自己的题来做。

提高学习能力，就像是对症下药。一定得找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没有分析透彻，就盲目下药，肯定是害了自己。

把物理学好要多做题

想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为啥学霸们都喜欢刷题呢？

首先，刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题来消化的。

第二，刷题的过程可以帮我们理清解题思路，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？

答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透彻？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。