作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后做物理题应与翻阅课本相结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。

做过的习题,不能做完扔到一边不管了,尤其是一些有难度的题。

很多物理难题,其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法,就是多看几遍。

还要提醒同学们,就是要要多做标记,课后翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,应做好标记,比如标上这样一句话:这道题解法非常经典,值得再看三遍以上;期末考试前必须再看一遍这道题。

不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考三轮备考时,能大量节省你的时间,而且学习效率还特别高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多综合题,考点多、公式多、解析过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得已经吃透了这些题,可等到高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。

所以要在平时下功夫,多注意做好标记,就是简单几句话,便于后期复习。

学好物理课下要尽量多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

其次,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路,并规范我们步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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