作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

学习是一个连贯的过程,课堂上讲过的内容,同学们在课后必须进一步去巩固,要深入理解。仅靠课堂上老师的讲解,绝不可能把知识都学透,学扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

有不少学生、家长认为高中物理难学,考试难拿到高分。我教物理十多年了,我告诉大家:课堂上只要认真听,老师们讲解的考点、例题,同学们都能听明白是咋回事。

可正是因为听懂了,就放松要求了,课后就不重视复习、巩固了。

课下学习时,耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好物理的根源。平时不下功夫、不努力,快考试了突击几天,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,排队打饭的时候,坐车回家的时候,晚上睡觉前的五分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上讲过的内容,或考试卷中的错题等。

为什么物理学霸们在课下都喜欢狂做题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有哪些好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的内容,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

没错,是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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