高中物理学习方法：须分析学习问题，提高学习质量|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

理性分析自己学习不足

课下应客观分析学习问题，客观评估自己的优势和劣势。从初中开始，同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度，以及自己的学习能力，学习习惯等，都存在较大的差异。适合别人的方法和技巧，或许对你是不适用的。

比如说，班里物理考试总考第一名的同学的学习方法，班里最后几名照搬，完全复制，是毫无意义的。

还有就是，适合物理学霸们演练和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很差。

很多家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之，就是要客观、科学分析学习问题，找到适合自己的题来做。

提高学习效率与能力，就像是对症下药。要找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚，就盲目吃药，会害了自己。

想学好高中物理要多进行习题演练

想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？

第一点，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。

第二，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？

是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或有其他的解题思路，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。