作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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课堂老师问问题,你不知道答案,可学霸能很轻松答出来,那么自然。课下学霸到底是咋学的,这些需要我们思考,也需要我们学习。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

课堂上做到主动、积极地听课,跟着老师的思路。45分钟的一节课,不可能老师的每一句话都是重点,这就要求您集中注意力,做个有心人,有自己独立判断力的人。要明白,现在你已是一名初中生了,老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去,初中的老师一般不可能重复啰嗦:这句话是本节的重点,请同学们记住啊。

可是,为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与注意事项,考试还是不会做,导致扣分呢?要反思下:最近学校课堂上自己是一直聚精会神听吗?自己思路是否一直跟着老师的思路?

学习,还包括以后的工作,都要自律,自己约束自己。

同学们要搞懂:课堂听课不是在电影院看电影,在家里看电视剧,被动地坐在那里,等着剧情的发展。我教书多年,始终认为课堂上学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我要告诫同学们,学习上有什么不懂的问题,疑惑之处,同学要及时问老师,多与老师交流,不要积累问题。

为什么学霸们课下都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

首先,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

向物理学霸们学习

考试成绩下来,不少学生羡慕班里学霸的成绩。笔者觉得,咱们更应该思索、学习的是学霸们的学习方法,这样自己学习能力才能提起来,才能在接下来的考试中考取好成绩。

咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专心?自己是否思路一直都跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,是否做完后对这些题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了总结?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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