作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多同学在学习上很盲目。比如,在制定学习计划前,不会认真冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,导致制定的学习计划不科学,执行不下去。

学习计划与学习方法都是要因人而异的。有的同学基础很差,你一定要承认这个事实。要放假了,有较多空余时间,孩子给自己的规划是做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这是执行不下去的。

也有同学很激进,想着用十天做完十套卷子,一天一套物理卷子啊,这也不合理、不科学的。首先是你没有这么多时间,其次即便是你投入了这么大量的时间做题,还有时间去认真消化吗?

这些年我接触过很多学生,制定计划时意气风发,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可自己的计划往往不切合实际,大多坚持不过一周就搁置了。

时间久了也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己学不好。本质上,是自己的学习计划、方法不合理,并没有冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没认真研究过。

比如说,班里物理总考第一名的学生的学习方法、学习规划,班里成绩排名倒数的学生照搬是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的计划。

多做题对提高物理分数是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有啥好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。

另一方面,刷题还能帮我们理清解题思路,并规范步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?

答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

多观察班里物理学霸,向学霸学习

教学多年,我与很多学霸接触,他们有个共同点,就是在学习上非常主动、认真,总在不断调整学习方法,总是在不断向着好的方向发展。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?自己是否做到思路一直跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?

3、考试前,学霸和自己谁复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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