高中物理教学|应查找学习问题进而改进学习质量|学霸

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

查找学习不足

课下应客观分析学习问题，分析学习上的优势和劣势。进入初中之后，同学们对所学知识的理解、掌握水平，以及学习能力，学习习惯等方面，存在很大差异。适合别人的学习方法，对你未必是有效的。

班里物理总考第一名的学生，其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的，该同学的学习方法，班里最后三名照搬是毫无意义的。

还有，适合学霸们做和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观地分析问题，找到适合自己的习题来做。

学习问题的解决，就像是对症下药。一定得找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没搞懂，就盲目吃药，肯定是害了自己。

为何物理学霸课下喜欢狂做题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？

第一点，刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，学过的内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范解答题的步骤书写，提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？

答案其实很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或有其他的解题思路，都可以与我探讨交流。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。