多反思自己学习差距并积极改进|高中物理学习

如何学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者提两个关键的建议，其一是多反思自己的不足，其二是适量多做进行习题演练。

反思自己学习不足并针对性提高

在课后，大家应该反思学习瓶颈，找到瓶颈、不足之处。这一点我要特别强调：进入高中之后，同学们对知识的记忆、理解、掌握程度、学习能力、学习习惯等，都存在较大的差异。适合别人的学习方法，或许对你是不适用的。

比如，班里物理考试总考第一名的学生的学习方法，班里最后几名照抄，完全复制，是毫无意义的。

更具体点：这个学霸完全可以不预习下次课的内容，因为基础很好，完全能跟上课堂老师讲解的节奏。

显而易见的是：前面基础差，考试分数一团糟的同学，并不适合也去这么做。

总之，一味效仿是不可取的。想考高分，提高学习效率，改进学习方法，要从自己入手，反思自己学习问题，找到不足之处，并针对性去攻克。

课后多做题对提升物理分数是特别有帮助的

想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？

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首先，刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。第二，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要什么？

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

做错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。