02月28日, 2021
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
很多同学在学习上很盲目。比如制定学习计划前,不会认真冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,制定的学习计划不科学,执行不下去。
学习计划、学习方法都是要因人而异的。有的学生基础很差,这是事实。要放假了,孩子给自己的规划是做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这肯定是执行不下去的。
也有同学很激进,想着用十天做十套卷子,这也是不合理的。首先你没有这么多时间,其次即便是你投入大量时间做题,还有时间去认真消化吗?
这些年我接触过很多学生,制定学习计划时意气风发,觉得自己成绩马上就提起来了。可自己的计划往往不切合实际,大多坚持不过一周就搁置了。
时间久了,次数多了,也就麻木了,这些学生会觉得物理太难了,自己学不好,改变不了。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静下来,没有分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没认真研究过。
我曾说个这个案例,班里物理总考第一名的学生,其学习方法、学习规划,班里最后几名照搬,完全复制,是毫无意义的。
总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。
为什么学霸们课下都喜欢狂做题
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?
第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来消化的。
第二,刷题可以帮我们理清解题思路,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?
答案很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
向物理学霸们学习
我们为什么一而再再而三强调物理学习要多反思,要改进方法,提高效率,是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试分数,都是平时学习方法的体现。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己思路是否一直跟着老师?
2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的复习更细化?更到位?是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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