作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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那些物理学霸都很重视学习方法,他们的学习效率都很高。同样的学习时间内,他们学到的知识掌握的更加牢固,理解的更加透彻,做的习题也多几道题,随着时间一点一滴的积累,逐步地就把其他学生落下了。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

重视学校课堂教学,跟着老师思路走。学习知识最高效的场所就是课堂,课堂不认真听,课后就得耗费更多的时间去自学,还可能绕弯路,这样就非常低效。

但是,为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与注意事项,考试还是不会做,致使扣分呢?同学们要反思,自己课堂上是一直聚精会神认真听吗?是一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要搞懂:课堂听课不是在电影院看电影,在家里看电视剧,被动地坐在那里,等着剧情的发展。我教书20多年,始终认为老师不是课堂主体,学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

特别需要强调的是,课后一定要及时把课堂不理解,没搞懂的问题,疑惑之处解决掉,不要积累。可以去问周围成绩好的同学,也可以问老师,不能把问题往后拖。

为什么物理学霸们在课下喜欢刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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这道题犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

多观察班里物理学霸,向学霸学习

班里物理成绩好的学霸们,为何总是能考高分?非常重要的因素就是学习方法科学、高效。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上是否思路一直跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?

3、考试前,学霸和自己谁的复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了归纳?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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