作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应分析学习问题,分析学习上的优势和劣势。同学们对同一知识点的理解与掌握水平,以及学习方法、能力,学习习惯等存在很大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。

某学生物理总考班里第一名,其课本基础掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里最后三、五名照搬大多情况下是没有效果的。

还有就是,适合学霸们做和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生课下真是这么做的。总之,还是要客观分析自己学习问题,找到适合自己的题来做。

提高学习效率与能力,犹如对症下药。要找到学习问题的根源,再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没有分析透彻,就盲目吃药,会害了自己。

学好物理课下要尽量多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来一步步的消化。

第二,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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