作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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重视错题与专注力

教学多年,我与很多学霸接触,他们有一个共同特点,就是在学习上非常主动、认真,总是在不断改进和提高自己的学习方法,总是在不断向着好的方向发展。

近期有两个学生与我交流物理学习方法,咨询学霸是咋学物理的。主要提到的是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。

记录物理错题,分析错题,是学物理的好方法,同学们也应该都听过。

错题是记下了,可课下自己看了多少遍?错因都认真分析、总结了吗?班里学霸们比大部分同学都更重视,同时执行的更到位。

再说专注力,这也是非常多中等生学习薄弱之处。

物理学霸们学习时的专注力,是值得同学们学习与借鉴。课下学习没有人监管,最需要的是自律;学霸们在这一点上做得非常好。

举个例子来说注意力不集中。我上课在讲物理时,教室突然断电了,过了会儿又来电了,一个小事故。接下来,肯定是接着讲题。

可别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?自己心思就不再课堂上了。

不仅课堂上,课下,甚至考场上学生们都会走神。

作为一线老师我经常要监考。我告诉家长朋友们,很多同学在考场上都走神儿。这是事实啊,并非危言耸听。

您不信?开家长会时可以问下学校的老师。您说考场上都走神,他能考好?

课下多刷题对提高考试成绩是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?

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首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

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反思自己与学霸差距

我们老师们为啥一而再再而三强调物理学习要多反思,强调要改善学习方法,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。在我看来考试卷子的成绩,都是平时学习习惯的体现。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上是否做到思路总在跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否都是独立、及时完成的,是否做完后对这些题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁复习更到位?做得工作更多?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了总结?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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