高中物理|课堂要专心听讲，考前应科学备战|高中生

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思，强调要改善学习方法，是因为同学们在这里做的不好。在我看来考试卷子的成绩，都是大家平时学习方法的体现。

想提高考试成绩和排名，要找出自己和学霸间的差距，向周围学霸们学习，并认真反思不足

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要注意力集中。

课堂上同学们要做到聚精会神，自己紧跟老师的思路，主动积极回答问题，你会对课堂知识理解更加深入，对解题方法掌握更加透彻。

2、考试前科学备考。

如何做到更有针对性、更高效的呢？我的建议是：在考前自己进行预测。比如，预测这次物理考试必考的五个知识点；把自己的预测内容写到一张纸上。

我们随后的复习，就要以这五个点为重心，在这五个点儿上多投入一些时间，多做些相关的题。

我们做预测，不是为了蒙题，而是为了抓住考试要点，更好地进行有针对性备考。

3、今日事今日毕。

有不少同学，总是觉得物理很简单，觉得只要自己下些功夫，就肯定能考好。这种心理下，在平时不把物理学习不放在心上，能拖一下就拖一下，就等着考前突击下。

月考突击可能还行，毕竟内容少难度小；但学期期末考试就绝对行不通了，因为内容多了，也难了。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

为啥物理学霸们都喜欢狂做题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？

第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么？

答案就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？

这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都欢迎留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。

高中物理做题须熟练

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

物理考试与篮球比赛是非常类似的，不是说课堂讲的你懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上力压群雄。

原来文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的对方队员说：

你先等等，我要想一想是到底是传球好，还是三步上篮更好。

赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。

正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和易错点。

课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练这个词啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年的时间非常宝贵，三年时间，真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。