高中物理|多做些题多演练对学好物理很有帮助|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

为何学霸们课下都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

首先，刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二，刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？

答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务，如有哪道题看我视频还是不理解，或有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。

此外，课堂听课要主动，多多问自己几个”为什么”。同样的老师在讲课，同学们的听课效果是截然不同的。如何才能提高听课效率？要积极主动，要多动脑子，多质疑，多问自己一些问题，比如，为什么老师用动能定理求解，而不用机械能守恒，等等。只有经常质疑，多思考，才能把知识学透、学活。

最后，遇到实在搞不明白的难题及时问老师。一些物理题的确有一定的难度，遇到难题是家常便饭，成绩再好的学生，也都会遇到难题。遇到困惑的地方，自己想不明白，解决不了，如果不去问老师或其他同学，那就会把这个问题拖下去，一直拖到考场上，后悔都来不及。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量上千万。