作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

中学生之间的差异是很大的。越是成绩好的学生,越会学习,找解决问题的方法,改进自己学习效率。

想把考试分数提起来,同学们就得找出自己与学霸差距与不足,改进学习方法。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

同学们在课堂上要做到聚精会神,自己紧跟老师的思路,主动积极回答问题,你会对物理知识理解更加深入,对解题思路的掌握会更加透彻。

2、要善于调整心态。

我在教学中发现,不少学生学习上特别情绪化。这次考试没考好,好几天学不下去,厌学,没心情。这是不对的。

考场上也是如此,这有几道题把自己困住了,结果后面的题就没信心了,就开始乱写,明明能拿到的分数,是自己能力范围内的,却拿不到手,实在是令人可惜啊。

3、学习不能拖、不要拖。

如果前面知识点没有学明白,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。

为啥呢?因为到了后面你会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


想学好高中物理应多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?

首先,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?

答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

课堂学过的知识点,同学们务必要熟练

物理考试与篮球比赛非常像,不能说课堂老师讲的你听懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分。

考试同样如此,时间是规定的,是有限的,想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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