作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学物理要讲方法,提高学习效率。最近有学生家长向我咨询,说自己孩子很用功,在物理学习上投入了大量时间,做了很多物理题,可是考试还是考不好,孩子很沮丧,找不到学习物理的方向。

看上去班里的学霸们并没有多么用功,并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率和质量高啊。在同样的时间里,学霸们知识学的更加扎实,理解更加到位,做题速度快,题做的多啊。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

同学们在课堂上要做到专注,自己紧跟老师的思路,并积极回答问题,你会对课堂知识理解更加深入,对解题思路的理解与掌握会更加透彻。

2、课后及时归纳总结。

及时进行归纳与梳理,有利于分析能力的改进,有利于学习效率的提高。比如,每周抽出一个固定的晚上把最近一周常见题、典型题的分析方法,解决突破口梳理下,是非常重要的。

课后学习没有老师们的监管,提高学习效率全在这些小细节方面,同学们要严格自律。同学们别小瞧这些小细节,平时这些细节决定了你考试的成败。

3、今日事今日毕。

如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。

为啥呢?因为到了后面你会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的教学任务一直都很重,一直到期中、期末会越来越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为何学霸们课下都喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题呢?

第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?

没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

课堂学过的知识点,同学们务必要熟练

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样?赛场上你不够熟练,就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。

考试同样如此,时间是规定的,是有限的,想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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