作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学习物理,同学们要多去反思学习方法是否科学,是否高效,要逐步改进学习方法,提高效率。

相对来看,班里的学霸都特别重视学习方法,特别注重调整自己,在同样的时间总能把知识学得更深入,理解得更透彻。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂上要专注专心,思路跟着老师。想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而应做课堂的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。

2、好方法要用起来。

总有这样的学生,班里讨论起学习方法来头头是道,可自己课下却不努力坚持。好方法放着,不去利用,没意义。

把知识学到手且学通学透,提高物理考试分数,纸上谈兵只说不练是不行的。科学的学习方法,适量的习题演练,自己持续的努力付出,这些都是必备因素。

3、学习不能拖、不要拖。

不少同学,总是觉得物理简单,只要自己多努力下,就肯定能考好。这种心理下,在平时不把学习不放在心上,能拖就拖,就在考前几天突击下。

说实话,月考突击可能还行,毕竟内容少难度小;但学期期末考试就行不通了,因为内容太多了,也太难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为何学霸们在课下都喜欢狂做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?

第一,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。

第二,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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