作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学平时学习很努力,课堂听课很认真,习题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。

我的教学经验是,越是成绩好的学生,越喜欢琢磨学习方法和解题技巧,总是想办法提高自己的学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂上要认真、专注听讲,思路跟着老师,琢磨老师的问题,积极回答问题。如果课堂走神,注意力不集中,落下了内容,就要在课下投入大量时间弥补,得不偿失。

2、遇到难题不要逃避。

我的教学经验是,成绩不好的同学,习惯性忽视掉。我今天心情不好,改天再仔细想吧;我物理基础差,研究这些难题干嘛,真费脑子;先等他们讨论,等他们问老师吧,等都问明白了,我找他们要答案,这岂不更省事?

看似你省事儿了,很聪明啊,但是,非常好的锻炼思维机会,被白白错过了。得不偿失。

3、学习任务不能拖。

我教物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是不够聪明、每天赋,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后习题演练对提高物理成绩是特别有帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?

是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对方队员说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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