高考生物试题很强调联系实际,从实际问题入手,但是它也不排斥直接考察教学中的基本概念、原理和规律的典型试题,这样类型的试题。高考理综中的生物热点知识往往是和生产实际、社会现实结合比较紧密的。必修本里找生物热点知识难以找到,但是选修本这本书里已经包容了很多现代生物科技的热点问题。要是把这些知识也纳入到高考复习当中,它对于科学技术的发展和经济的发展有重大的影响,有助于学生理论联系实际。所以现在生物科学的热点并不是说一切都拿到里面来,主要是这两方面。在抽象知识里面就是理论,理论包含很多的观点,比如说综合进化理论。

生物热点是指现代生物科学发展和所取得的某些成果,而这些成果是和中学的生物教学密切相关的部分。因为有一些生物热点不仅和中学的基础知识、基本技能有密切的联系,要是把这些有密切联系的生物热点问题能够纳入到高中生物的基础知识的体系当中,有助于拓展知识或者是引伸知识。从事高中物理教学和物理奥赛培训工作,并形成自己的教学风格,深圳高中物理家教物理教学深受学生喜爱,教学效果好;在全国中学生物理竞赛中,指导同学获全国一等奖,教学注重培养学生分析和概括能力,逻辑性强,。可能有一些老师和一些学生对于选修本教材体系不太了解,这部分教材的知识分两大块,一大块是对必修本讲的一些单元课题,这些基础知识加以深化,加以拓展。

举个例子,生物模系统,实际上就是对一些细胞膜的内容加以拓展,提出一个模型,关于生物膜的这个模型的学说的基本观点是什么?为什么要研究生物膜?把有关细胞膜的知识加以拓展。

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