作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

最近有不少学生向我咨询,觉得挺喜欢物理,下了不少功夫,为啥还是分数很低?这是学习方法出了问题。

班里有的学生成绩一直很好,我们称之为学霸,他们的学习方法、习惯是非常值得我们借鉴和思考的。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

认真听课的建议,恐怕是教学专家、考试名师提到最多的学习建议了。为什么呢?

因为,它对同学们的学习最重要,也是同学们最容易忽视的地方。认真听课,跟紧老师的节奏,这是我们提的第一个建议。

2、常见解题思路、解题陷阱要汇总。

请同学们思考:为什么学霸们在考场上做题很快,且失误很少?

这并不是什么天资聪慧,而是在平时把功夫做到了。

比如,近期学习本章内容,最重要、常见的三个考点?最常用的解题几个方法?常用的三个物理公式?自己近期最常见的几个错误、解题陷阱?

在平时学习中,如果这些问题提前都搞懂了、梳理清楚了,考点的关联也都琢磨透了,在考试的时候遇到了类似的问题,解题当然就游刃有余了。

3、今日事今日毕。

如果前面知识点没有学明白,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。

为什么呢?因为你到了后面会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的教学任务一直都很重,一直到期中、期末会越来越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


想学好物理课下应多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题?

首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

原来文章中我曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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