作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

学物理要讲方法,提高学习效率。有些学生平时学习挺努力,课堂听课很认真,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来自己应有的水平,考不出好分数。

提高学习效率,提高考试分数,要找出自己和学霸间的差距,向周围学霸们学习,找出自己的不足,针对性提高。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

学校课堂是最重要的知识获取场所。课堂上要认真听讲,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。

如果不专注,走神,落下知识点,课后就要耗费大量时间精力来弥补。

2、通过作图来辅助分析。

拿到题,分析的过程同学们要多画图,多动笔。有的画草图即可,有的要借助尺规作图,以显示几何关系、变化关系等。

画图能把抽象思维转变为形象思维,帮助我们更精准地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行分析,理解具体变化过程或物理规律性。

3、学习不能拖、不要拖。

咱们物理教学内容是特别多的,课堂上教学节奏很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点、解题方法,有不理解、不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


学好高中物理课下要多刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题?

首先,刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。

另一方面,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?

没错,是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然敞开,少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过,物理考试与篮球比赛是类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对手说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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