作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有的学生平时很努力,听课很认真,物理题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来,考不出好成绩。

考试成绩出来后,同学们都很羡慕学霸的高分。其实,倒不如静下心来反思平时学习时自己和学霸的差距到底在哪里?

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

课堂认真听课,跟着班里的教学进度。不要搞自己的一套,毕竟老师比你有经验,不管怎么说,上课认真听讲是最有效率的学习模式,要不咱们就不用办学校了,对不对?

2、把笔记、错题放一起看。

学习物理有很多方法、辅助工具。如果单独使用,效果很有限;把它们结合起来使用,则效果翻倍。

比如说,单纯看物理课堂笔记,用上一个小时,效果很不好,可能还会出现厌学情绪。

作为对比,把课堂笔记、错题本与考试卷子结合起来学习,你会对物理考点及其考核方式与常见失误等,理解得更深入。

3、今日事今日毕。

我教物理近二十年了,很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明、每天赋,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后多刷题对提高考试成绩是很有帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题?

第一点,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,并规范我们步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然敞开,少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。

请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过,物理考试与篮球比赛是类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就已经被对方抢了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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