作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

中学物理内容多,繁多的概念、实验结论、公式等理解起来费力气。同学们务必要多反思和改进学习方法,提高学习效率。

考试成绩出来后,同学们都很羡慕班里学霸的高分。与其这样,倒不如静下心来反思平时学习时自己和学霸的差距到底在哪里?

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

同学们须知:在课堂上听课不是看电影,不是被动的看的过程,而是不断思考问题,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么接下来还要分析B,为什么AB分析清楚后,看似复杂的C这个问题就解决了?要琢磨,要思考。

2、课下要努力调整学习心态。

我教学中发现,不少学生学习上特别情绪化。这次考试自己没考好,接连几天学不下去,没心情。这是不可取的。

同理考试也是如此,前面有几道题困住了,结果后面就开始乱写,明明能够拿到的分数却拿不到手,分数特别低。

3、今日事今日毕。

如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。

为什么呢?因为你到了后面会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,并规范解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?

答案就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的人说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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