作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。总有学生家长向我咨询:咋才能学好物理呢?自己孩子挺用功的,课堂认真听课,课后做了不少题,可是考试总是考不好。

物理成绩好的学生,都积极追求效率,讲究效果。如何做到高效学习呢?就得不断反思并改进方法,培养好习惯。心急吃不了热豆腐,这是需要时间积累的。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

认真听课的建议,恐怕是教学大师、考试专家最常提到的学习建议了。为什么呢?

因为,它对同学们的学习最重要,也是同学们最容易忽视的地方。认真听课,跟紧老师的节奏,这是我们提的第一个建议。

2、难题最好记本子便于后期复习。

有不少的难题是难理解、消化掉的,你可以把这类题记在一个本子上,过段时间后再看,再做,会学到新内容,这是温故而知新。很多物理题你第一遍看懂了,不代表你两周之后还会做,没有别的办法,多复习才能掌握牢固。

3、学习任务不能拖。

咱们物理知识点很多,教学节奏很快,学业压力大。同学们不要积累问题,而应该把不理解的地方,疑惑之处尽快解决掉,可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


课下多刷题对提升考试成绩是非常帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

首先,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?

没错,是老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过,物理考试与篮球比赛是类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题要熟练。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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