作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

学习是一个连贯的,积累的过程,课堂上老师讲解的知识点,在课后同学们必须进一步去巩固,要做到深入理解。仅靠课上时间,仅靠四十分钟老师的讲解,绝不可能把物理知识都学透彻,搞扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。本质上,是功夫没下够。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

从我自身教学经历来看,课堂上老师讲的内容并不难,同学们只要认真跟着老师,听懂是绝对没有问题的。

可往往正是因为听懂了,就放松要求了,课后就不重视复习和巩固了。

课下学习时,耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不下功夫、不努力,考试前几天开始突击,这样学怎么能考好?

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡觉前的五分钟,早上起来刷牙洗脸的时候,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

把物理学好应多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂内容,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。

另一方面,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

答案就是老师们的思路点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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