作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

所有的同学们要不断改进学习方法,提高课后学习效率,多去总结解题规律。

改善学习效率,提高考试分数,要找出自己和学霸间的差距,向周围学霸们学习,并认真反思不足

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

课堂上要认真、专注听讲,思路要始终跟着老师,勤动脑子琢磨老师的问题,并积极回答。如果课堂注意力不集中,落下内容,就要在课下投入大量时间弥补,得不偿失。

2、认真、独立完成作业。

先问同学们一个问题,我们做作业,到底是为谁做的?必须在内心理解:作业为自己做的。认真、独立、及时完成课堂老师布置的作业,是我们学好物理,在考试中考取高分必不可少的一环。

做课后作业的目的,是进一步巩固课堂所学。同学们要独立、按时完成老师布置的课堂作业。

现在有很多查题答案的软件,能够非常便捷地帮同学们找到一道题的答案。很多同学做作业时,就利用这些软件来”学习”,这样做作业就是无用功,对学习没有任何收获,导致课堂的内容不能更好的消化掉。

3、学习不能拖、不要拖。

不少同学,总是觉得物理简单,觉得只要自己下些功夫,就肯定能学好、考好。这种心理下,在平时不把学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。

确实,月考突击学物理可能还行,毕竟难度小;但学期期末考试就行不通了,因为内容多了,也难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


学好高中物理课下要多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么?

是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然敞开,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把考点听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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