作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。有的同学平时学习很努力,做了不少的习题,可总是在物理考试中发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。

考试分数出来后,很多同学很郁闷,羡慕班里学霸的高分。与其这样,倒不如反思自己哪些地方做得没学霸好?师夷长技以制夷。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?

肯定不一样,一节课差异并不大,可是一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。

2、课下要多刷题。

想学好物理,获取高分,离不开课下定量的习题演练。物理学霸们课后刷的题可都不少。

课下学霸们刷物理题,往往是不会告诉你的。这是因为,告诉你对他学习没有任何好处。说实话,他好心去劝你,你也未必听。

总之,想学好考好物理,在课下多刷些题是重要的也是基本的保障。

3、学习任务不能拖。

咱们物理要学习的内容是特别多的,课堂上教学很快,每个章节学完,都没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题?

第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?

是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理考高分离不开解题熟练

物理知识点要做到熟练运用。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球,还是三步上篮。

在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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