作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

课堂内容课后要进一步消化。老师讲授的内容,课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么大家要记课堂笔记,为什么老师们要布置课后作业了,目的就是进一步消化和巩固课堂所学内容。所以课后的学习过程绝对不能应付老师,学习态度要端正。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

从我自身教学经历来看,课堂内容并不难,认真跟着老师讲课思路,同学们听懂基本上没问题。

可正是因为听懂了,都听明白了,就对自己放松要求了,就不注意及时翻看笔记去复习、巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心,这是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不下功夫、不努力,考试前几天开始突击,这样学怎么能考好?

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊。

只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上讲过的内容,或考试卷子里的错题。

学好物理要尽量多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的内容,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。请你相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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