作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

同学们都应注意反思和改进学习方法,提高课后学习效率,多去总结解题规律。

考试结束,大家都特别羡慕学霸,想获得学霸的好成绩,就得思考自己和学霸在学习上的差距。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

课堂认真听课的建议,恐怕是教学专家、考试名师提到最多的学习建议了。为啥呢?

因为它对同学们的学习最重要、最关键。当然了,认真听课这也是我们提的第一个建议。

2、记录错题、深入分析错因。

记录物理错题,归纳、研究错题,是物理学习好方法之一,这个方法同学们应该都听说过。

通过分析错题,归纳错因、错误思维定式,把学习中没搞懂的遗漏之处弥补,在今后考试中避开相同或类似失误。

3、学习不能拖、不要拖。

众所周知,咱们物理教学内容是特别多的,课堂上教学节奏很快,每个章节学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


学好物理课下要多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

第一点,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

考试与篮球比赛是类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

原来文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对方队员说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师的物理自诊断

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。建议扫码,购买王尚老师的《物理自诊断》。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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