高中物理教学|同学们应冷静分析问题且改进|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

冷静分析学习问题并针对性改进

在平时同学们要多去反思学习方法是否科学，是否高效，要不断改善自己的学习方法，提高学习效率。

学习问题到底是什么？瓶颈在哪里？怎样去克服？

这些需要冷静反思，比你做几道题更有价值。当然了，我也特别建议同学们去和老师聊聊天，让老师提提建议，进而走出困境。

此外还可以观察下班里的学霸，找找差距，去学习人家的长处。比如自己总是读题马虎，计算出错，可以借学霸们的卷子、草稿纸来看看，看看人家是咋计算的，借鉴下。

要主动与老师沟通、交流，让老师帮助自己分析学习原因。相对而言，老师的看法是比较客观的。

学习别犯懒，不能选择逃避。要敢于发现问题，并积极反思策略，主动寻求解决的办法，不断提高自己。

为什么物理学霸课下喜欢刷题

想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？

第一点，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。

另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？

没错，是老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。