高中物理教学-须查找问题并改进学习方法|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

客观理性分析自己学习不足

课下应客观评判自己的学习问题，客观分析自己的优缺点。步入初中之后，同学们对同一知识点的记忆、理解水平，以及自身的学习能力，学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法，或许对你是不适用的。

比如，班里物理考试总考第一名的学生的学习方法，班里最后三、五名照搬，这是毫无意义的。

还有就是，适合学霸们做和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果很差。

很多家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来做。

提高学习能力，就像是对症下药。必须找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没搞懂，就盲目下药，肯定是害了自己。

课后习题演练对提高物理分数是特别有帮助的

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面，刷题还能让我们系统梳理解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。