在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

物理学习问题与崔强老师答疑

问:布朗运动是不是液体运动?

答:悬浮在液体中的微粒在液体中的无规则运动,叫做布朗运动。

注意,布朗运动本身并非液体分子的运动,但布朗运动是由液体分子对微粒的碰撞引起的,所以,布朗运动很好地反映了分子的无规则运动。

温度越高,布朗运动也越明显,液体分子运动越剧烈。

更为详细的解析请看文章:布朗运动http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468206.html

问:电容器的大小与哪些因素有关?

答:电容器电容的大小主要取决于正对面积、板间距离与介质。

公式C=εS/4πkd;另外还有电容的计算式C=Q/U;后者并不是决定C大小的物理量,主要是用来计算的。

请同学们参考下电阻大小(R=ρl/s)决定于哪些因素来理解电容。

更为详细的解析请看:电容http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480401.html

适量多做练习,通过刷题来查漏补缺

原来文章中,我多次强调习题演练对物理学习的重要性。多做典型题,多琢磨典型题,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似考点间联系与区别,公式的来源(证明过程),使用前提条件,及其推导式,使用注意事项,等等。另一方面,做题也是锻炼思维能力的过程。做作业时遇到一道很有难度的考题,该从哪儿出发,从哪里找突破口?第一步分析完了,第二步该研究谁了?优先考虑尝试哪个定理定律?这些思考方法和能力,对提高考试成绩是非常重要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并及时解决掉。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。

自己实在研究不懂之处,就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑可向我留言,所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间,肯下功夫,我确保您能把这本书中所有的题都吃透,消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解,帮同学们提高考试分数。

如何学好物理考出高分?我认为三方面是必须的。首先是心态,同学们一定要乐于付出,勇于付出,别总想着灵丹妙药。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理分数,逆袭班里的学霸,这是个不断积累的过程,这是个水到渠成的过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做多钻研典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出问题,并及时攻克。

高中物理所学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,步步为营不断超越他人,学好、考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址

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