10月9日, 2012
要想学好物理,首先课本基础知识打牢固,记忆要建立在理解的基础上。大部分的物理题考验考生对于知识的理解水平,很多错题的原因还是你对于物理知识的理解水平不到位。产生这种情况的原因是你学过的知识没有“刨根问底”,有点明白就放下了,如此不求甚解,积累了一些夹生饭,关键时刻拿不定主意。这种情况应该避免。
对于物理成绩中等或不好的学生来说,还是抽点时间把课本上的内容从头到尾过一遍,把课后题也认真做一遍吧。现在不是你和别人比拼谁做题多的时候。在课下做练习题的时候,也要有意识的把习题中的问题与课本基础概念、公式、定律、定理联系起来。做练习的目的,其实还是在于帮助我们把课本上的基本知识巩固住,包括平时的测验也是一样的目的。
常言道:“得物理者得理综,得理综者得天下”,物理的王者地位不言而喻。而物理是又大多数理科生的最纠结,拉后腿的科目。物理成绩难提高主要在于高考物理试卷及试题特点决定的。根据木桶理论,一只水桶能装多少水,决定于最短的那块木板,而不是最长的那块。胡老师总结出制约物理成绩的有“三大短板”:
“计算题得分低”。综合计算题尤其压轴题或压轴一问,让众多考生“望物兴叹”,只能忍疼割分了。计算题得分率低,主要是由于审题能力不过关(主要表现为物理模型方法不熟练、物理过程分析或物理条件分析的不过关)、解题思路不通畅、答题不规范等造成的。
“选择题丢分多”。选择题是多选,容易丢分,因此选择题往往构成物理低分的“短板”。选择题得分率会直接影响高中物理
考试的总分。很多高三学生平时考试包括模拟考试,选择题几乎丢了大半壁江山,更有甚者几乎全军覆灭。选择题综合性不强,难度不高,失分主要是由于基本概念规律理解不够准确深入,基本方法和技巧掌握不到位造成的。
“实验题拿分少”。实验题尤其电学实验一直是高考物理中的难点,是物理提分的拦路虎。电学实验让许多考生在考场上丢盔弃甲,很多高三考生见了电学实验就干脆直接“over”,因为想破了脑袋也是白搭。对电学实验望而生畏、束手无策的原因,主要是对电学实验的基本原理和方法没有理解掌握、迁移应用能力欠缺造成。源于@物理网博客。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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