在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

物理学习问题与崔强老师答疑

问:布朗运动与液体运动关系?

答:悬浮在液体中的小微粒,在液体中的无规则运动形式,我们称之为布朗运动。

注意,布朗运动本身并不是分子的运动,但布朗运动的缘由(起因),却是由液体分子对微粒的碰撞(引起),所以,布朗运动反映了分子的无规则运动,是液体分子运动的外在表现。

更为详细的解析请看文章:布朗运动http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468206.html

问:从微观来看,气体压强与哪些因素有关系?

答:研究气体压强,可以将其简化为小球碰撞墙壁的模型,压强大小(单位面积上的撞击力度)与分子的平均动能、气体密集程度(微观上不能说密度)相关。

更为详细的解析请看:气体压强微观意义http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468205.html

重视课下习题演练过程,理清解题思路

想提高物理考试成绩,同学们一定要立足教材基础知识,不仅要做到深入理解,还要在此基础上做到熟练运用,做到其实并不容易;这需要一个长期不断积累的过程。一本好的辅导资料对同学们的学习是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

很多学生物理学不好,分析原因时说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题,结合题意找到解题的突破口进行分析,对提高物理考试成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,依赖从老师那里取经,不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,不知道如何下手,看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到思路的。提高分析能力,需要不断这样去听,去思考,去总结。

做题没有思路咋办?或者答案解题方法与自己的不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题技巧,都可以在公众号留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地备考。

学好高中物理,超过身边的竞争对手,我觉得这三个方面是不可或缺的。首先是同学们的心态。在内心深处同学们要积极上进,要乐于、勇于付出,要明白高分是辛勤努力换回来的,而不能幻想着不劳而获。请同学们记住我的这句话,提高物理成绩,超越他人,永远都是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,而不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出学习问题,并及时攻克。

高中物理知识确实有一定的难度,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,不断超越他人,学好考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

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