家长学习咨询

我家孩子在读高一,我总觉得他物理知识学得不扎实,从作业来看,总是在相同的地方犯错误,一些概念记得不牢固,现在在讲解牛顿力学,他说课本知识并不难,就是考点太乱,容易记混,有的细节太容易忘。
近期的物理考试考得也不是很理想,孩子很泄气,我看的出来,都没有学物理的自信了;现在学校抓学习非常紧,班里的竞争这么激烈,学习压力这么大,我也帮不上忙,真不知道该怎么办了。
我觉得他记忆力不好,爱忘事儿,课下功夫下的不够,可能在学习方法上也不太对,时间安排不够合理,还没有完全适应高中的教学。
希望物理网老师们能够给予指点,非常感谢。

物理网编辑组答复

高一是从初中物理向高中物理做过渡,这个过渡的过程很多学生不适应。牛顿动力学是高考物理非常重要的章节,同学们要认真对待。
高中物理教材上讲的内容都很基础,而考题千变万化,物理就有这样的特点。
知识点多,要想克服遗忘,就必须在平时多动笔,把看似简单现在能理解的地方(考试要点)记下来,现在能记住不代表下周你还能记得滚瓜烂熟。
克服遗忘,把知识打牢顾,前期做过的典型题最好多看几遍,这样才能把知识点以及一些解题思路彻底搞明白。

一些物理学习建议

(1)物理最忌讳死学硬背,想学好物理,一定要把知识灵活掌握,对知识的理解要做到触类旁通。同学们应以教材为本,把课本内容,尤其是重要的性质、规律、公式都吃透,还要注意分析各模块之间的关联,做过的每一个习题都要搞明白,做得要有价值,用心去琢磨某一类题型及其分析思路。
(2)重视各个物理考点间的联系与区别。在考试或做作业时,我们总会遇到这样的困惑:不知道用能量守恒定律还是动量守恒定律来求解,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,解决这类问题,我们需要做什么?就是在课下多分析,把考点细化,认真推敲,将知识点间联系与区别搞清楚。
(3)尝试性的在考前做个预测。预测到考试原题,几乎不可能,我们做预测不能为了这个;做考前预测,是希望能够在更高的角度理清考试要点,提高考前的复习效率。

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作者简介

文/赵娅敏;黑龙江大庆市高中物理老师,高中物理网(gaozhongwuli.com)编辑(兼)。

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