动能定理的基本概念
合外力做的功等于物体动能的该变量,这就是动能定理。
表达式为W=ΔEk;
使用动能定理解题的步骤如下:
(1)确定研究对象和研究过程。动能定理的研究对象只能是单体(单独某个物体),如果题目要求分析的是系统,那么系统内的物体间不可以有相对运动。(因为这种情况下系统内内力做的总功不一定是零)。
(2)对研究对象进行受力分析。(研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,含重力)。
(3)写出该过程中合外力做的功,或写出各个力做的功的代数和(注意功是正的还是负的)。如果研究过程中物体受力情况有变化(如刚开始有重力做功,后半程没有重力做功),要分别列出该力在各个阶段做的功。
(4)写出物体的初、末动能,按照动能定理列式求解。
动能定理使用非常便捷,建立了过程量(功)和状态量(动能)间的联系。这样,无论求合外力做的功还是求物体动能的变化,就都有了另外的可供选择的方法;大家可以登陆高中物理网,查看功能关系与动能定理的区别和联系,更深程度学懂、学会动能定理。
解题注意:合外力做功,有正负之分,一定要注意。如果合外力做正功,则物体的动能增加。反之,合外力对物体做负功,则物体的动能减少。
参考文献

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

王尚微信公众号

学习指导|课下结合笔记、卷子来对知识点进行梳理总结|教学

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 中学阶段学生们要学习的科...

微评论:让迷茫的教育回归其本质

08-28精华 来源:物理网官方站(gaozhongwuli.com) 当下国内中小学的教育现状:师生为了分数都疲于奔命,加班加点;节假日补课,任何一...

高中物理学习经验|课本三基知识务必打牢固

想学好高中物理?首先要把课本基础打牢固。 步入高中后同学们要学习的科目多,各科内容都很多,都要投入很多的时间。在课后,并没有太多...