07月4日, 2013
来源：物理网官方站（gaozhongwuli.com）
这是一个值得我们关注的教育问题：幼儿园里男女教师比例失调，有的幼儿园里甚至清一色的“娘子军”，没有男幼教。老师性别比例失调，缺乏与男性老师接触，幼儿的健康、全面成长受到了不可忽视的影响。在两会期间，人大代表刘春香积极呼吁各级教委、幼儿园负责人重视并努力引进、培养男幼教。
据中山市教委两年前统计数据，全市区共有423家幼儿园，专业教师6000多人，但男性幼教只有20来人，男、女幼教性别比例约为1：300；据悉，政府曾建议有条件的幼儿园配置2、3名男性老师。
很少接触到男老师，在家也是妈妈为主，不少幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”：遇到困难不敢，也不会去尝试，动手能力也非常差，对老师的依赖性特别强，遇到困难就喊老师。
从天性上来看，幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿，她们不让幼儿冒险，参加有任何一点危险的活动。正是由于这种强烈的安全第一的意识，过分的缩小了幼儿的空间，使得幼儿们显得更为柔弱和胆小。
据有关调查结果表明：我国目前幼教有较为突出的女性化趋势，这与幼儿园中男老师的比例太少有较大的关联。
相比于女教师，男教师在生活中的各方面更加独立，做事也果断，富有冒险、创新、尝试的精神。在生活习惯的培养上，男幼师大多情况下会教育、引导幼儿要独立，要积极去尝试，努力去探索。
在学习知识的教授方面，男幼师在知识面上相比于女幼师更加开阔，尤其是在科学知识的应用上，男性往往精于女性，这方面的教育对促进幼儿的全面、健康发展非常有利。
据国外的有关调查显示，男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事学前教育的这些优势，除了文化、教育背景、修养差异有关外，主要还是由性别差异造成的。
在两会期间，全国人大代表刘春香也呼吁幼儿园要积极培养男教师。他说，目前幼儿园男教师短缺，大多地方幼儿园都是女幼教的天下，这对孩子的全面成长是极为不利的。很多男孩子受此影响，普遍缺乏阳刚之气。
男幼教对幼儿园非常重要，幼儿的全面发展离不开男性教师。笔者在此还想提醒想报考教育类专业的男同学们，男性学前教师的就业前景可是很不错的。
文/苏阳
文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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