想提高物理成绩,解答题的步骤书写的科学性应引起同学们的关注。咱们不妨把以往的考试卷子拿出来,认真做个统计,看看我们在步骤的书写上丢了多少分?

结合自己的阅卷及教学感触,笔者分享这篇文章,简单整理下物理解答题解题应注意的五大事项,具体如下:

1、注意画图,尤其是受力图和运动轨迹图。

受力图可能在标准答案中没分,但是对你的思维分析很重要,而且清晰的图像也便于阅卷老师“听懂”你是如何分析、做这道题的。

如同下棋一样,物理教学也要反思、总结

2、必要的文字书写。

有的考生解题是从头到尾只有方程,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文,关键方程没有列出。既耽误时间,又占据了卷面的空间,以上两种情形都会导致丢分。在答卷时要注意简洁文字表达,关键之处最好配合图示和物理方程式相结合。总之一句话,书写步骤就如同你好老师交谈一样,要把你的想法和做法最直接、简练地告诉阅卷老师。

3、写基本的公式,使用通用符号 。

有些考生解题时先不从常规方法入手,而是为画图简便而用一些特殊奇怪的方法,虽然是正确的,但阅卷老师短时间不易看清。同样,使用一些不是习惯的符号来表达一些特定的物理量,阅卷老师也可能会看错。这是因为阅卷现场老师的工作量很重,平均看一道题的时间不过几十秒钟。笔者提醒同学们一句,如果涉及到多个过程,在写物理公式时不要总是出现F“撇”,最好是F1,F2,F3这样的标号(而不要是“F撇撇”);下角标的书写要适当大一些,别让老师看不清。

4、分步列式,不要用连等式 。

平时的考试与高考是一样的评分标准,那就是分步给分(也叫踩点得分),写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式,而评分原则是“综合式找错”,即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。在此王尚提醒同学们,对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。这也算是一个得分的技巧吧,同学们在课下练习时也应注意。

5、复杂的运算先放到一边。

如果设计到了复杂的数学符号(字母)推导运算,最后结果的表达式占有一定的分值,结果表达式正确,最终的计算过程出错,只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误,失分机会就很大,因为阅卷老师会认为,你最后的推导运算式是错的。还有一点,那就是如果计算量特别大,你可以只这个最终的推导式,把试卷其他题都做完了,有时间你再回过头来进行数据运算。

这些都是笔者的一家之言,希望对同学们的物理学习有帮助。最后笔者还要提醒大家,考试都是平时做作业习惯的表现,这些注意事项不是要等到考前才看看,才注意的,而是要将其贯彻在平时的学习,尤其是课下作业中。预祝同学们物理考试进步,特别预祝高考生们考入心仪的大学。(文/王尚)

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