教学目标的要求和实施

我们要知道教学目标:以促进学生的发展为根本宗旨

⑴基础目标 

指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

⑵提高目标 

主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识,而且具有创新思维能力和动手实践能力。

⑶体验目标 

好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验,感受生活的乐趣和愉悦。

王尚微信公众号

高中物理学习|课堂仔细听讲,笔记应记核心要点|指导

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 物理学习要讲方法,要提高...

初中物理怎么学才能学好?学物理必须重视及时复习

怎样学好初中物理?本文笔者强调一个容易被同学们忽视的问题,那就是课后要重视复习巩固,把课堂所学考点和解题方法梳理清晰,理解透彻...

有物理问题不理解别留着,应尽快请教老师或同学解决

初中物理学习内容很多,学校课堂教学节奏很快,学业压力大。同学们不要积累问题,而应把不理解的地方,疑惑之处尽快解决掉,可以问同学...