教学目标的要求和实施

我们要知道教学目标:以促进学生的发展为根本宗旨

⑴基础目标 

指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

⑵提高目标 

主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识,而且具有创新思维能力和动手实践能力。

⑶体验目标 

好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验,感受生活的乐趣和愉悦。

王尚微信公众号

初中物理学习方法:应冷静思考学霸为何考高分|中考

文/王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,全网视频播放量过千万。 注重提高效率,学习要能沉...

提升学习效率的几个方法推荐

08-16-珍藏 来源:物理网主站(gaozhongwuli.com) 不能死学,学习方法不到位,就是“不磨刀误砍柴工”。不用功想学好物理是天方夜谭,这...

物理学习资料5-20110907

王尚整理-物理学习资料5-20110907 1,下面关于摩擦力的说法正确的是: A、阻碍物体运动的力称为摩擦力; B、滑动摩擦力方向总是与物体的...