努力提高对学生分析问题解决问题的能力

家教老师要努力提高对学生分析问题解决问题的能力。思考模式为我们提供了解决问题的逻辑程序和一般性的逻辑方式，但是要有效解决一个具体的物理问题，还必须掌握一 些特殊的解决问题的方法和技巧。例如：在讲加速度时我们是举两个例子：在给定相同的时间内看速度的变化从而看出速度变化的快慢，但对于高一学生本身对速度 变化还不太清楚，你再给他举这个，就更难理解了，我是那你到银行存钱，虽然每月存的变少了但总的是增加，还可由此引申这样通俗易懂。

同时，我们家教老师还要注意学习新课改精神，提高自身修养。大庆家教物理老师苏阳提醒：新课改在不停的改革，当学生完成必修学分后，基本达到高中毕业水平，但还可以根据学生自己的学习兴趣、发展潜能和今后职业需求等继续选学 其他模块。无论哪组模块，不仅含有物理学概念、规律和实验，而且含有物理思想和方法，含有物理与社会发展、物理与技术应用、物理与生活等方面的内容。这次 的高中物理新课程改革，我的理解是：具有体现注重基础性、体现时代性、反映选择性的特点。