08月3日, 2011
新的一年已经开始,怎样提高物理学习能力是每个学生和家长迫切想了解的,我们老师为大家献计献策。大家众所周知学习能力是多方面的,它囊括了这些:注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等等。
根据具体的教学内容、预先设定的教学目标、以知识为载体,在教师的引导下,让学生运用科学的方法(即学生用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法而进行的各种活动。包括观察、测量、制作、提出假设、进行实验、提出模型和交流等)进行学习,主动获取知识,发展科学探究能力,形成科学概念,培养探索未知世界极积态度的实践活动。
怎样提高物理学习能力是每个学生和家长迫切想了解的。学好物理,学生们还要做好课堂笔记,学会记课堂笔记。听课要不要记笔记?还是记笔记好。记课堂笔记有助于了解所学内容,有助于温习记忆,也有助于留意力的 集中稳定。关键是学会记课堂笔记。有的学生企图把教师的话全记下来,还追求笔记的完好,过多地思索笔记的方式,这样会影响听课;有的学生课后不整理,不翻 阅笔记,这就失去了记笔记的目的。须知,记课堂笔记不是目的,目的是协助了解学习内容,有利于温习和记忆学问。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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