培优啊培优!

培优啊培优!想想这几年在文科(语文、英语)和理科(数、理、化)上花的培优时间,前者我总是不闻不问,可总看到孩子自己在找时间看、做、读、背。对于后者,我一直是非常执着地、孜孜不倦地在陪着孩子并鼓励她好好地学,可得到的结果为什么大相径庭?

在孩子的强烈抗议下,在初中的最后一年里,我揣着满手心的汗和满腹的惶恐,停下了所有的培优,当我疯狂地让孩子培优依然改变不了她成绩越来越差这个事实时,我只有尊重她自己的选择。就这样,在身边的人看猩猩一样的目光中,在糊里糊涂中,中考结束了,结果也不是那么让人不能接受,540多。

又到了暑假,到了培优的季节,身边的人开始上着各种各样的衔接班,我手中培优的宣传单有一公斤多重,我的心又开始蠢蠢欲动……

有过来的家长能告诉我,上了高中,我们还需要继续培优吗?(身边的人都在培,我们不培,要紧吗?)

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