王尚：利用模拟考试，进行针对性训练的方法。

王尚：利用模拟考试，进行针对性训练的方法。

复习阶段的模拟考试是非常多的，考试是对知识、方法、能力、经验的检验，每次考试都是一个积累，大家应该充分运用它。模拟考试，对于发现自己在知识掌握、心理适应、应试技巧方面具有重要作用。
通过模拟考试，考生能够非常直接发现了自己存在的问题，有助于有目的的进行针对性训练。但是要知道，模拟考试是对我们学业的检测，我们要客观对待；一两次考试成绩的好坏，说明不了什么，考好了不证明你就没有问题，考不好也不是说你彻底不行了，关键还是看你考试后的针对性复习。

一般学校进行两次模拟考试（也就是我们通常说的一模考试和二模考试），第一次模拟考试重在发现自己知识的薄弱点，解决知识层面的问题，第二次模拟考试，重在体验考试的心理状态，以发现自己心理状态问题，改善心理状态为主。在模拟考试中，考生要严格按正式考试程序和规则进行，使之与正式考试相似，也就是在坐位安排、考场注意事项、考场气氛、试题题型安排、难易程度、知识容量，以及考试后的评分等方面都和正式考试相似，要努力发现自己存在的问题，以便在今后一个时期内得到改善。

考试要注重基础题的解答，要明确考试是靠做“对”会做的题得分，而不是去做不会做的题得分(你得不到分)，取得好成绩是依靠做“对”多少，而不是做“了”多少，因此大家要学会“放弃”，不要因为一两个题目而影响整个试卷的成绩。题目做不完没有关系，往往要为整体利益(整份试卷)，而放弃局部利益(某些题目)。王尚提醒大家，大多数模拟考题还是常规题，选做一些常规题目也是必要的。主要是训练解题的准确性（尤其要能做到一次性做对）和速度（娴熟的运算会给你赢得时间），这样能提高自信心，适应考试考场环境。一般情况下，第一次模拟考试由于距中考还有一段时间，为了让学生发现问题，学校一般出的考试题较难，学生还有时间进一步提高。而第二次模拟考试距中考时间渐进，它的主要任务就是帮助学生体验考试的心理状态，最好是体验成功的心理状态，因此，此时出题一般较容易。所以，在一模和二模之后，同学们要客观的评价自己，既不要为一模的失败而懊悔，也不要为二模的成功而骄傲，客观评价自己是你成功的前提。从选择题上是生物、化学和物理，但是综合题当中物理排在前面，有的同学先答生物，有的同学先答化学。每个人的情况不一样，也没有什么标准，有的同学觉得生物题容易，答得非常的顺手，先答了以后可以较快地进入到考试中来，再做物理题的时候，心理状态就比较稳定了，能够发挥出更好的状态。

在参加模拟考试后，在知识分析中要注意以下几方面：核对各题的得分和总分，这时要与标准答案认真对照，必要时可以请教别人；查阅考题出自教科书和参考书的那些部分，分析与自己最初所猜题的范围、类型符合情况；对做错的题，进行认真的分析，然后再查阅标准答案、教科书、参考书，直至把问题真正弄懂；重新复习做错的题所涉及的原理、概念、定律等等，加深对基本概念和基本原理的理解。

模拟考试阶段，最好选择学习方法辅导、解题指导一类的书，它们往往有详细的解题思路分析和具体的解题步聚。因为同一道物理题，由于思考问题出发点不同，采用的物理定律不同，运用的数学手段不同，往往会导致解题过程繁简程度大相径庭，当你做完题后再看参考书的解法时，往往会发现一种更巧妙的思路、更灵活运用的物理定律、更有效的数学手段、更新颖的解题方法。这样每做一道题就会有很大收获。

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