浅谈中美小学生守则论战

浅谈中美小学生守则论战

2011-09-18转

对比之下，中国和美国，虽然两国国情不同，文化不同，可比性不大，但网友们评论得非常热烈。这说明我们的教育存在不尽如人意的地方，说明百姓渴望我们的教育体系能更人性化、更科学、更合理。多数网友认为美国小学生守则内容细致入微，可操作性强。

口语化的表述及其简单易懂的要求，容易帮助孩子培养良好的学习习惯。与美国小学生守则的对比来看，我们的守则，就像一个自作聪明的老师在手舞足蹈的对小学生卖弄自己的才华，照本宣科，盲目的大谈高深的为人之道，说的是怎么走怎么读怎么做，一点也不考虑受教育的对象是些什么人。

大道理说了一大堆，又庄严又神圣，可是又模糊又抽象，让一个小学生一时摸不着头脑。

这些事情看起来很简单，其实并不简单，它恰恰反映了我们的守则有些不切实际，规定的条文过于笼统和盲目，不像美国的那样具体，容易实施，让小学生也知道该如何按着守则去努力做好、怎么做，而不是整天让他还不成熟的理解力去猜闷葫芦。