每一个不同的个体，都是有自己的使命

每一个不同的个体，都是有自己的使命，有自己的价值的。你的价值观是建立在你的世界上的，而孩子的价值观也是建立在孩子的世界上的。如果你爱孩子，也要用孩子所需要的方式来爱他，如果你要帮助孩子，也要用孩子所需要的方式来帮助他。每个人眼里的世界都是不一样的，所以如果有一天孩子选择了和你不一样的道路，我们也一定要理解他。课后我感觉：一节让人回味无穷的课往往是老师善于发掘捕捉亮点，让课堂的小插曲谱写成精彩环节的结果。那么我将在哪些努力，使课堂教学达到这种效果呢？

教师代表发言，发表对高效课堂粗浅的认识；中层领导解读，解读据说是省厅的高效课堂评价标准；学校领导讲话，言辞恳切，不改不行。小范围的讨论会不知道有几次了，分管教学的领导，分管教学的中层，承担教研的各学科组长等，各色人员围绕着高效课堂进行讨论，最终的结果到底如何，会呈现一种怎样的效果和影响，目前尚不知。