10月25日, 2011
那天午后,我们去了他奶奶家,老房子,老人,唯一的一张桌子,被一些杂乱无章的东西全部占领,不知道,他回到这座老房子后,能在哪里做作业?他放下书包后,钻进里屋,出来,竟递给我们一人一根麻花,这个在家长眼中迟钝的娃,居然想到这样欢迎老师……拿着这根麻花,我的心,竟生出了很多温暖,这个孩子,心肠好,嘴巴也很甜,就是,做什么都比别人慢三拍,听话总是听不明白,他不是听不见,是从来都不知道用心听,抓不住别人说话的要点。也因此,他的学习任务,经常短斤少两。
与两位老人交谈了很久,他们满口感谢,但是却对这个孩子的问题束手无策,我们返回时,天已黑,我们打着手电筒,行走在裸露着砂砾的乡村路上,竟碰到了他的爸爸和后妈,他爸爸是一乡村客运司机,每天早出晚归,他们拦住我们,说了几大背篓的话,却是推诿和放弃的姿态,他们坐在车上,我和同事打着伞,站在路边草丛里,听他们说着没有用处的话,几欲逃走……
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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