很多年前,人们习惯用“知识爆炸”、“信息爆炸”来表达今天这个时代的特点。现在人们很少用这样的词汇了,因为,它已经出现在我们现实的生活中。在年末,用一个汉字来表达该年度的特别,反映了信息的扩散与聚集,因为年度信息太多,需要通过信息的压缩,寻找一个聚集点,用一个汉字来表达这一聚集点,是一个好的办法。但是不是都表达得那么准确呢?回顾前三年的汉字,2008年因为汶川地震,用一个“震”字来表达是很有代表性的;2009年用“牛”字是因为牛年的缘故,其实没有多少特点;2010年因为物价上涨较快,所以用涨字,其实,2011年的物价比2010年的物价上涨还要快,也就是说,2010年度是温和上涨,2011年度是迅猛增长,因为IPC已经严重超过政府的预期。我们还是说专业的话语。在信息时代,信息泛滥会让人更加的繁忙,他们会阅读很多来自互联网上的没有多少营养和价值的信息,会占有很多宝贵的时间,也就可能让人们更加没有效率。所以,信息的收集、阅读、差别能力非常重要,成为人的一个基本素养。在信息爆炸的今天,在总结和梳理工作时,需要更高度的视野和概括能力。今年上半年,我在一个报告里,要求听众用一句历史上对你有深刻印象的口号来表达电化教育、信息技术教育发展的特点,人们分别从他的信息库里搜索,我们这些句子打在PPT上,接着,我再用三句话来分别概括20世纪80年代、90年代,21世纪10年代的特点,这种设计效果还可以,达到了信息聚集的报告要求。

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