我们高中物理复习,学生的课下练习是非常重要的。做物理题目的关键还是细致的分析,千万不要急,你难的大家都难,不可能听一遍全懂的,要对自己有信心!感觉学习物理也很吃力,一个很好的方法,就是多做典型题,不是做题就能行的,还要尽可能的把这个题所涉及到的内容和实际生活中联系到一起。练习在总复习中是举足轻重的一环,要想通过练习达到巩固知识、提高能力的目的,力求规范地解题是应该遵循的一个原则。具体说务求做到两条:要规范地使用物理规律。不少同学常从生活经验角度去解物理题,比如用动能定理时习惯从功、能的数值上加加减减来得到结果,而不问列式的物理意义。这种不规范的混乱的思维方式,只能使认知水平停滞在生活经验的层次上,正是复习中一大障碍。物理学自有本身固有的思维规律和方法,像动能定理的应用,首先要求弄清所研究的过程及研究对象在此过程中的受力情况,然后区别各力做功的正、负,再搞清过程的初态和终态,最后按外力功的代数和等于动能增量列出方程,这之后的代数运算便容易了。如果在平时练习中始终能坚持这样规范地使用物理定律、定理,时间久了必然会加深对规律的理解,能力一定会上升到新的层次。要将题做完整。我接触过一些学生,做功与功率练习的时候“浮而不实”,列出几个物理方程便丢手不做或整理到代数式但懒于代入数字运算等,都不肯将题解到底。他们之中不乏最后失败的实例,均因为他们没有从日常的练习中得到收益。

高中物理复习还要重视对物理知识的理解。物理知识的大厦是由物理概念和物理规律构建的。对它们的学习要做到知其然,还要知其所以然,决不能只满足于对内容的死记硬背。要知其所以然,就不但要知道物理概念、物理规律的内容,还必须了解它们产生的背景,知道它们是通过对哪些物理现象的分析归纳总结出来的;同时,要重视对物理概念、规律内涵的理解,明确它们与相关知识的区别与联系,并能应用它们分析解决实际问题。高中物理复习要认真对待课下练习。当然,这是从心理上对待物理的方法。你说物理听得云里雾里,我想也许你没有掌握物理的诀窍,或者说,还没有入门。我感觉,物理并不是需要很高智商的一门学科,我们以前物理老师说的一句话非常对:“物理物理,是讲理的。”不是智商高的就可以学好,也不是智商低的就学不好,因此没必要因为现在听得云里雾里而紧张,害怕,更不要放弃。许多物理题,粗一看解题方向似乎很明显,仔细一解才发现里边隐含着重要的变化及关键。一个完整的解题要有严密的逻辑过程;要有简明扼要的文字表述;有单位的处理;有数字的运算……所有这些,无不涉及双基知识及个人的素养和能力,都是要通过训练来加以提高改进的。那种蜻蜓点水式的解题,不可能在这些方面得到不断启发和训练,题解得再多,然而水平提高不快、工作不实,最后必定导致复习工作的低效率。

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