为教育云定位

在“十年规划”第九章中明确提出要“建立国家教育云服务模式”,具体包括:“充分整合现有资源,采用云计算技术,形成资源配置与服务的集约化发展途径,构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机构,提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工具等通用基础服务,支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。”这实际上是为“教育云”的建设定调,即教育云重在服务,重在构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式,建设思路是充分整合现有资源,建设目标是支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。在“十年规划”第十四章“国家教育管理信息系统建设行动”中明确提出:“推动省级教育行政部门建设云教育管理服务平台,基于云服务模式,为本地区相关教育机构和各级各类学校提供管理信息系统等业务应用服务”;“推动基础教育和中等职业教育学校基于云服务的信息化管理”。进一步明确了云教育管理服务平台的建设思路,即“十二五”期间,重点是以省级为单位,推动基础教育和中职教育的教育管理与公共服务的云平台建设与应用。
节选自蒋东兴老师文章:利用“云”提升教育管理水平

王尚微信公众号

初中物理教学方法-客观分析学习问题|找适合自己的题进行演练

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。 物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学在平时很努力,很刻苦,物理题做的...

初中物理学习技巧与经验|学物理重在平日的付出

作者:王尚,北京市物理教师。 作者:王尚,北京市物理教师。 学物理要讲方法,提高学习效率。近期有初中生家长向我咨询:如何才能学好...

高中物理教学|课堂上应认真听课,课下做题时应画图辅助分析|物理

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 学习物理,有个字非常重要...